备考指南

APP下载
400-666-7202
地区
当前位置:网站首页>备考指南 > 如何利用假期提升考研英语阅读能力?
武汉大学MBA考试报名 南开大学MBA考试报名 中国人民大学MBA考试报名 中南大学MBA考试报名 中央财经大学MBA考试报名 华东师范大学MBA考试报名 清华大学MBA考试报名 北京大学MBA考试报名

如何利用假期提升考研英语阅读能力?

来源 :读研MBA(http://www.jcmba.com/) 时间: 2018-07-17 17:02:48

  暑期已至,大部分2019年考研的同学都不知道考研英语复习从何下手,读研教育小编提醒大家:考研备考不能盲目的跟着别人的学习计划走自己没有具体的学习计划,不是每个人都适合别人的学习计划的,接下来小编也会分享一个学姐的学习经验,仅供大家参考。

  在暑期这个阶段就英语来说,要做的是英语真题,至少做两遍,基本可以摸懂出题人的思路、习惯和逻辑,形成“本能”,阅读理解每天也要跟着做,提升一下阅读能力,形成一种解题的思路。但其实在阅读理解题上面也是分好几种题型的,下面针对几种题型也来分析分析一下吧!

  定位题

  特征:题干很长的短语,由4、5个单词组成,在原文定位段里面可以找到原原本本的这个词组。

  在原文找:出现这个词组的这句话,就定位在这句话里寻找正确选项。

  基本方法:只看定位句,其他句子不管,其它句子大部分都是作者给出的干扰句。

  排除干扰:定位题的正确选项一定是在定位的句子里面说的东西,有上一句、下一句重现的词语出来,所定位的句子里并没有说的东西,都是干扰项,一定不选。

  词义重现:选项中出现和原文一模一样的一大串短语,很大概率是错误的选项。因为正确的选项大多数都是将原文的意思用其他词语改写,所以这也可以先排除掉。

  选出以后:定位题一定可以在原文中找到一句话,这句话里一定有一段词语可以和选项是同意的改写,一定可以找出这个证据。如果没有,那就值得考虑一下了。

  猜词意题

  特征:在某一句里给一个词语划线,猜意思。这个词一般不是大纲核心词,可能是超纲词,所以直接辨认几乎不太可能

  在原文找:如果这句话在段落最后,先找这一句话通读,再通读这一句的上一句,层层读。然后从段首开始读,读到这一句话结束。如果这句话在段落第一句,从这一句开始,读到段落结束,带入语境中翻译词意。

  基本方法:

  ② 据前缀后缀猜测大体意思,排除感情色彩不对的选项

  ②联系上下猜测意思,重点关注句子和上下文提到某个东西的关系。

  排除干扰: 主要方法是看词表达是积极方向还是消极方向,以及词性必须一致。

  词义重现:上下文对同样一个东西的描述是怎么样的,这些类似的词语可能会重现。

  选出以后:通读整段看意思是否通顺、符合常理。

  划线、引用句子表示意思题

  特征:句子加了引号或者划了线

  在原文找:找划线的句子所在一整句,通读一整句和一整段,把握整体意思。

  基本方法:基本靠理解,然而还有可能出现词语的重现,但可能在同一段而相距不近,所以要通读一整段。

  排除干扰:面对这种题,基本不能排除选项。

  词义重现:这种题必须靠细读和理解。

  选出以后:这个就要靠你的词汇积累量了,还有你的阅读量,翻译出来。最好能找到原文和选项接近语义重现的词组作为证据。

  内容题

  特征:判断段落里面哪个是对的或哪个是错的,或者段落里我们可以知道什么

  在原文找:这种题可以先看选题,理解选题具体想表达的是什么意思,然后找到关键词带到原文中去理解。

  基本方法:在读原文的时候,划出每一个出现了选项关键词的地方。仔细通读这个句子,找出描述选项关键词的地方,和选项进行对比。

  排除干扰:对比选项和文中对应出现选项关键词的句子,明显意思相反直接排除。如果整段都没有出现某一个选项,那么这个选项一定是错的可以直接排除不再考虑。

  词义重现:正确的选项一定能在原文中找到证据,往往就是对应的这句话里面说的意思和选项一样,大概率出现词义重现。

  选出以后:再检查一遍其他排除的选项是否是百分之百错误。

  作者观点题

  特征:the author‘s idea、opinion、attitude等等

  在原文找:①在题干中确认是作者的观点、态度

  ②文中主题总的讲的对象是什么

  ③了解关键词出现前后部分的大意

  基本方法:分辨词语的感情色彩,这个方法非常重要。

  最主要分清两点

  ①积极还是消极

  ②是主观评价、意见、观点;还是客观陈述、事实。

  排除干扰:和原文积极消极方向不符合的词排除

  词义重现:确定主观评价还是客观陈述的秘诀

  ①选项的态度把选项里的词假装是一个动词,看这个词表达的意思是不是人能够发出的。比如赞赏、疑惑、支持、反对等等,这种就是主观评价。如果不是人发出,而是物的属性,那么就是客观陈述。

  ②原文的态度在原文对应的地方找到隐蔽的形容词,用①中的方法,这可以确定原文中的是主观还是客观

  选出以后:选项和原文必须两个方面(积极消极、主观客观),都一致才能是正确的。

  选标题

  特征:一般是最后一个题

  在原文找:通读四个选项,勾出关键词,了解大意。

  基本方法:看选项关键词。能作为标题的选项,关键词一定是贯穿全文的。每一段讲的都是关于它的,包括它是什么,起因结果未来,现状、发展等等。

  排除干扰:排除表达太片面的选项,关键词一般都是贯穿全文的。

  词义重现:从开头到结尾,原文中都该出现关键词或者描述它的词语。

  选出以后:大体浏览一遍全文,了解全文的大意。

  以上是对英语阅读的一些分析了解,大家可以利用这个暑假多练练真题班这一块,多练练手感。就英语来说,20道阅读理解题要达到错5道以内。英语阅读理解题要掌握的技巧,一是阅读能力,也就是通读完一篇文章的能力,这个是需要通过每天做阅读来提升的。至于在提升阅读能力方面,建议是可以深入的剖析几个真题中的长难句。长难句一般情况下,看第一眼时看不出什么来的,也不懂怎么断句。

  英语最基础的就是词汇量的掌握,每个考生的词汇量都是巨大的,你是否准备好了呢?

声 明:文章所有图片及材料皆来源于互联网,如有侵权请联系撤删,谢谢!

快速报名

*

*

 

 

 

在线咨询

请输入验证码

忘记密码?

立即注册